{"id":3057,"date":"2022-01-21T10:06:49","date_gmt":"2022-01-21T09:06:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/?p=3057"},"modified":"2022-05-11T16:12:10","modified_gmt":"2022-05-11T14:12:10","slug":"linsegnamento-della-religione-risorsa-preziosa-per-la-scuola-e-per-la-chiesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/?p=3057","title":{"rendered":"L\u2019INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE: RISORSA PREZIOSA PER LA SCUOLA E PER LA CHIESA"},"content":{"rendered":"

Proponiamo di seguito la lettura di alcuni interessanti articoli pubblicati nel numero di gennaio di Lettera diocesana_Sguardi_2022\/01 <\/strong><\/em>sul ruolo e sul valore dell’insegnante di religione.
\nIn particolare:<\/p>\n

L\u2019insegnamento della religione: risorsa preziosa per la scuola e per la Chiesa<\/span><\/strong> – Prof. Lorenzo Celi<\/em><\/span><\/p>\n

A partire dalla revisione del Concordo del 1984, l\u2019insegnamento della religione cattolica (IRC) nella scuola italiana \u00e8 sottoposto alla scelta dei genitori (e dello studente alla scuola secondaria di secondo grado), da compiersi all\u2019inizio del ciclo di studi.\u00a0Tale insegnamento \u00e8 affidato a docenti che, oltre alla preparazione accademica, devono essere in possesso dell\u2019idoneit\u00e0 riconosciuta dall\u2019Ordinario diocesano in base a criteri stabiliti dal diritto canonico (can. 804, \u00a72). Pertanto l\u2019insegnante di religione assume non solo uno status giuridico nell\u2019ordinamento scolastico ma anche uno status ecclesiale. Ma perch\u00e9 scegliere l\u2019IRC? <\/strong>…(continua a leggere qui<\/strong><\/a>)<\/p>\n

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Vocazione e \u201cministerialit\u00e0\u201d dell\u2019insegnante di religione<\/strong> – Gigliola Volpato, insegnante di religione<\/em><\/span><\/p>\n

Il servizio che l\u2019insegnante di religione cattolica (IdR) svolge nella scuola ha una natura e una finalit\u00e0 culturali, che esigono una precisa professionalit\u00e0 docente, ricca di umanit\u00e0, di formazione appropriata e di forte passione educativa. C\u2019\u00e8 tuttavia un aspetto peculiare dell\u2019identit\u00e0 dell\u2019IdR, che, a volte, \u00e8 dato per scontato e che invece risulta alla lunga il pi\u00f9 decisivo per dare significato e valore alla sua funzione docente. Riguarda non tanto il sapere e il saper fare, ma\u00a0l\u2019aver ricevuto un esplicito \u201cmandato\u201d da parte della Chiesa <\/strong>…(continua a leggere qui<\/strong><\/a>)<\/p>\n

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La formazione per i futuri insegnanti di religione –\u00a0<\/strong>Don Gaudenzio Zambon, docente stabile dell\u2019ISSR di Padova<\/em><\/span><\/p>\n

Nel messaggio per la Giornata mondiale della pace (1 gennaio 2022) papa Francesco ha indicato tra le\u00a0vie <\/em>per la costruzione di una pace duratura quella della \u00abeducazione<\/em>, come fattore di libert\u00e0, responsabilit\u00e0 e sviluppo\u00bb. Essa costituisce un \u201cvettore\u201d primario di uno \u201csviluppo umano integrale\u201d che rende la persona pi\u00f9 libera e responsabile per la difesa e la promozione della pace e nel contempo \u00e8 fondamento di una\u00a0\u00absociet\u00e0 coesa, civile, in grado di generare speranza, ricchezza e progresso\u00bb<\/em>. Trovo le parole di Francesco pertinenti con il profilo dell\u2019insegnante di religione il quale \u00e8 chiamato oggi a esercitare una \u201cprofessione educativa\u201d di alto profilo culturale<\/strong>, capace di andare oltre il confine tracciato dai percorsi di formazione accademica, delle conoscenze dottrinali e delle competenze didattiche… (continua a leggere qui<\/strong><\/a>)<\/p>\n

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Uno sguardo complessivo su una realt\u00e0 complessa\u00a0<\/span><\/strong>– Annarita Doardo, insegnante di religione<\/em><\/span><\/p>\n

Come le scienze offrono una visione strutturale della realt\u00e0, la storia uno sguardo diacronico, l\u2019arte una sensibilit\u00e0 divergente e cos\u00ec via, la religione propone uno sguardo d\u2019insieme per una lettura e un\u2019interpretazione globale della realt\u00e0.<\/strong>
\nIl\u00a0testo normativo che indica per ciascuna disciplina scolastica gli obiettivi di apprendimento dei vari ordini e gradi di scuola, noto come Indicazioni nazionali, \u00e8 senza dubbio molto chiaro nell\u2019affermare lo specifico contributo dell\u2019IRC… (continua a leggere qui<\/strong><\/a>)<\/p>\n

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Un contributo alla preparazione del Sinodo diocesano<\/span><\/strong> – Vittorio Incampo, insegnante di religione<\/em><\/span><\/p>\n

L\u2019Ufficio diocesano di Pastorale dell\u2019Educazione e della Scuola ha promosso uno spazio di dialogo riservato ai docenti di religione in preparazione al Sinodo diocesano della Chiesa di Padova. Due ore di dialogo aperte a coloro che vivono nella scuola come \u201cministri\u201d dell\u2019istruzione. \u00c8 stato importante ascoltare le proposte di chi vive a contatto con i giovani, e quindi conosce il pensiero di una parte della societ\u00e0 che spesso \u00e8 distante dalle dinamiche ecclesiali. Un tema emerso con forza \u00e8 quello del cambiamento, che non riguarda soltanto l\u2019ambito ecclesiale, ma che abbraccia tutti gli ambiti della nostra societ\u00e0… (continua a leggere qui<\/strong><\/a>)<\/p>\n

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Proponiamo di seguito la lettura di alcuni interessanti articoli pubblicati nel numero di gennaio di Lettera diocesana_Sguardi_2022\/01 sul ruolo e sul valore dell’insegnante di religione. In particolare: L\u2019insegnamento della religione: risorsa preziosa per la scuola e per la Chiesa – … Continua L\u2019INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE: RISORSA PREZIOSA PER LA SCUOLA E PER LA CHIESA<\/span> »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":474,"featured_media":3058,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ip_address":"","user_agent":"","level":"","revision":"","cookie_id":"","page_referer":"","html_form":""},"categories":[24,3,1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3057"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/474"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3057"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3057\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3068,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3057\/revisions\/3068"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3058"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3057"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3057"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.issrdipadova.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3057"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}